Preuves et valeurs dans la politique et la recherche
Brooke Struck, notre directrice de recherche, s'entretient avec Nathan Collett de la nébuleuse intersection entre les preuves, les faits et la politique. Nous parlons de.. :
- La complexité de la sélection des méthodes de recherche
- L'essor et le déclin de la science des données
- Les raisons pour lesquelles la technocratie n'est pas la solution à tous nos problèmes
- Les défis à la racine de la démocratie
- Comment communiquer entre les parties polarisées d'un débat ?
- La scène politique actuelle
Interview
Nathan : Merci d'avoir accepté de vous asseoir avec moi. Pouvons-nous commencer par présenter la manière dont les gens pensent habituellement à une bonne politique ?
Brooke : Je pense qu'il est très largement admis que la politique devrait être un processus extrêmement rationnel consistant simplement à prendre les preuves, à les peser, à voir dans quelle direction elles pointent, puis à faire ce qu'il faut. L'une des lacunes évidentes de ce type d'idéal est que, si les données probantes peuvent être très utiles pour nous indiquer comment réaliser ce que nous voulons, elles ne nous disent pas ce que nous devrions vouloir.
Brooke : Les résultats que nous nous fixons ne sont donc pas fondés sur des données probantes, ni sur des preuves, et ils ne sont pas censés l'être. Les preuves n'interviennent qu'une fois que l'on a un motif. La première couche de problématisation autour de cet idéal est qu'une fois l'objectif fixé, il suffit de regarder les preuves pour savoir comment l'atteindre au mieux. Cette première étape de définition d'un objectif n'est pas une activité liée aux données probantes. Les données probantes peuvent être utilisées pour identifier les moyens instrumentaux d'atteindre un objectif, mais le choix de l'objectif lui-même est une activité intrinsèquement normative, fondée sur des valeurs, que les données probantes ne peuvent tout simplement pas guider.
Nathan : C'est vrai. Et vous pouvez probablement faire appel à des données probantes pour orienter le choix des objectifs. Si l'on s'intéresse à la qualité de vie, il existe certains éléments de preuve ou de recherche qui peuvent éclairer cette évaluation, n'est-ce pas ?
Brooke : Et c'est là que nous commençons à entrer dans une deuxième couche de critique de cet idéal très, très rigoureux et hyper-simplifié d'élaboration de politiques fondées sur des preuves. La deuxième chose, c'est que même lorsque nous façonnons nos valeurs et nos préférences, nous gardons à l'esprit à quel point les choses peuvent être efficaces. Souvent, les récits, non seulement entre les personnes, mais aussi dans la manière dont nous conceptualisons les résultats que nous souhaitons, sont fortement influencés par les indicateurs que nous utilisons.
Brooke : Par exemple, lorsque nous parlons de qualité de vie, la façon dont nous envisageons la qualité de vie est souvent fortement influencée par la façon dont nous l'évaluons. Je pense que tout le monde est à peu près d'accord avec l'idée que la qualité de vie est quelque chose qu'il faut promouvoir. Ce sur quoi ils ne sont pas d'accord, c'est sur ce qui constitue une vie de qualité. Même quelque chose d'aussi simple que la qualité par rapport à la quantité. Une année supplémentaire avec une qualité inférieure de 10 % est-elle intrinsèquement plus souhaitable qu'une année de moins, mais que toutes les années d'ici là soient d'une qualité supérieure de 10 % ? Je pense qu'il y a de grands désaccords à ce sujet.
Nathan : Comment trouver des réponses à ces problèmes sans utiliser de preuves et de recherches ?
Brooke : C'est justement le problème. Je ne pense pas qu'il faille accepter la distinction brutale entre les faits et les valeurs. Nous devrions adopter ce type de relation interactive plus complexe entre les faits et les valeurs, où même la façon dont nous conceptualisons nos valeurs sera influencée par les types de faits, ou de preuves, que nous créons. Et quand je dis créer, je ne veux pas dire fabriquer des données. Ce que je veux dire, c'est que nous devons choisir un protocole de mesure afin de créer des données. Et c'est justement ce que nous faisons en faisant ces choix méthodologiques. Nous avons un rôle actif à jouer dans la manière dont les preuves sont créées.
Nathan : Cela me rappelle ce que j'ai lu de Jürgen Habermas
Brooke : Oh, bien sûr. La théorie critique parle de tout cela, n'est-ce pas ? Il se passe des choses très intéressantes en ce moment dans la théorie critique des données et la théorie féministe des données sur la façon dont la datafication du monde n'est pas une sorte de médium neutre à travers lequel nous voyons le monde de l'expérience. Mais en fait, ces médias eux-mêmes ont une perspective. Ils constituent un prisme spécifique à travers lequel nous voyons le monde dans lequel nous vivons.
Nathan : Je me demande, et TDL vient de publier un article récent qui mentionne cette sorte d'idée néolibérale selon laquelle les entreprises se porteraient mieux si elles pouvaient se débarrasser de tous leurs préjugés et embaucher les meilleurs éléments. Pensez-vous qu'il s'agit là d'une simplification excessive, dans la mesure où vous n'allez pas reconnaître les meilleurs éléments précisément à cause de la structure dans laquelle nous évaluons qui a de la valeur et qui n'en a pas ?
Brooke : Oui. Je pense que la simplification excessive dans ce cas vient du terme "meilleur". Sur quelles dimensions certaines personnes sont-elles les meilleures ? S'il existe un moyen très clair et sans problème de définir cela, alors je suis d'accord pour dire que nous pouvons probablement avancer l'argument selon lequel tout ce qu'il faut faire, c'est éliminer les préjugés dans le processus, et alors nous sommes sauvés. Mais essayer de définir qui sera le meilleur candidat est un processus extrêmement difficile et délicat. En fait, je pense que certaines des choses les plus intéressantes se produisent spécifiquement lorsque nous entrons dans des arguments productifs et des désaccords productifs sur ce que signifie "être le meilleur" en termes d'embauche, en termes d'adéquation, ce genre de choses.
Nathan : Pensez-vous que les preuves ont un lien avec la manière dont nous déterminons ce qui est le mieux ou s'agit-il de quelque chose de normatif et que les preuves servent à sélectionner quelqu'un une fois que nous avons décidé quels sont nos objectifs ? Comment l'interaction entre les preuves et les valeurs se déroule-t-elle dans ce type de contexte spécifique ?
Brooke : Je pense qu'il s'agit là d'une bonne occasion d'ouvrir cette complexité, cette interactivité entre les normes et les preuves. Nous pourrions dire : "D'accord, je veux définir le "meilleur" selon cinq dimensions, A, B, C, D et E." Je ne peux le faire qu'en puisant dans cette sorte de lexique des éléments mesurables qui existent. Ce lexique, cet arsenal d'outils, que nous pouvons utiliser pour élaborer notre définition normative, est le lieu où se trouvent les preuves qui informent les valeurs, les valeurs étant intimement liées à nos façons d'élaborer des preuves. Peut-être que ce ne sont pas les preuves qui construisent nos valeurs normatives. Ce sont les méthodologies.
Nathan : C'est donc la façon dont nous avons recueilli nos données qui compte.
Brooke : C'est exact. Les méthodologies sont intimement liées aux valeurs, car nous avons besoin d'un moyen de concrétiser nos valeurs, et à nos preuves, car nous avons besoin d'un moyen de collecter nos preuves. En l'absence de méthodologie, nous aurons vraiment du mal à définir nos valeurs ou à les concrétiser, et nous ne saurons absolument pas comment collecter les informations pour essayer d'identifier qui correspond le mieux à ces descriptions normatives, comme qui est le meilleur candidat pour ce poste.
Nathan : Allons un peu plus loin. D'où viennent nos méthodologies ? Je sais que vous avez parlé de valeurs. Mais concrètement, si l'on veut mener une enquête, une grande partie de ces éléments provient de l'expérience passée, n'est-ce pas ? Pour utiliser le langage de votre document, quels sont les points d'incision, ou points de contact, où l'on peut réellement intervenir et changer le processus ?
Brooke : L'une des interventions les plus précieuses en termes d'identification des données probantes pertinentes pour un problème, d'aide à la collecte de ces données, d'aide au traitement de ces données à la fois d'une manière très technique de type science des données, mais aussi d'une manière beaucoup plus douce, de type processus institutionnel de prise de décision. L'une des choses les plus importantes dans ce travail est de garder une visibilité sur cette sorte de cascade ou de flux à partir du type de résultat que vous souhaitez, qui guide le type d'éléments probants que vous identifiez comme étant pertinents et, à son tour, influence le type de méthodologie que vous sélectionnez pour collecter des éléments probants. Enfin, l'analyse des éléments recueillis conduit au processus de prise de décision qui s'appuie sur cette analyse.
Brooke : Pour moi, je pense que le point d'incision consiste à maintenir la visibilité sur l'ensemble de la filière. C'est quelque chose qui, dans de nombreux contextes, se brise. Les fonctions dont je viens de parler dans cette cascade sont souvent divisées en écosystèmes très cloisonnés au sein d'une organisation. La personne responsable de la création des données n'a probablement pas une grande visibilité sur le processus institutionnel qui sera informé par ces données plus tard. Je pense que, d'une certaine manière, les scientifiques des données sont dans une position privilégiée pour le faire. En particulier parce que pendant un certain nombre d'années, les scientifiques des données ont en quelque sorte échappé à des descriptions très concrètes de leur rôle. Ils étaient plus ou moins étiquetés comme des licornes ou des magiciens qui faisaient tout ce qui touchait aux données au sein d'une institution ou d'une organisation.
Brooke : Et à cet égard, parce qu'ils échappaient à ce type de description, parce qu'ils échappaient à cette catégorisation, ils avaient aussi la liberté de franchir les frontières qui limitaient la plupart des gens dans une organisation. En ayant un rôle qui était autorisé à se promener librement à travers toutes ces frontières, nous avons créé ce type d'interconnexion entre les silos qui a permis une meilleure prise de décision. À cet égard, les bons data scientists étaient de bons data scientists et permettaient vraiment aux organisations de prendre de meilleures décisions, non seulement grâce à leur maîtrise technique, mais aussi grâce au rôle unique que les institutions leur permettaient d'occuper et qu'elles n'autorisaient normalement à personne d'autre, comme une coupe transversale à travers l'organisation.
Nathan : Je vais à l'encontre de la spécification traditionnelle du travail d'Adam Smith.
Brooke : Exactement.
Nathan : Pensez-vous que le succès des data scientists est une critique de l'idée de spécification du travail ? Pensez-vous qu'il faille revoir cette idée lorsque nous examinons le comportement organisationnel et que nous avons un PDG qui est vraiment déconnecté de la collecte de données de base ? S'agit-il d'un problème dans ce type de cadre ?
Brooke : Oui, je pense que c'est le cas. Je pense que cela devient un problème lorsque nos méthodologies commencent à évoluer très rapidement. Fondamentalement, tant que vos méthodologies évoluent très, très lentement, vous ne rencontrez pas ces difficultés lorsqu'un PDG, par exemple, se retrouve avec une sorte de rapport de données sur son bureau, qui pourrait n'être qu'un résumé exécutif d'une page des idées. On ne se retrouve pas dans une situation où un PDG peut recevoir ce type de produit sur son bureau et où l'ensemble du processus menant à ce produit est opaque.
Brooke : Si les méthodologies sont les mêmes que celles que nous utilisons depuis 50 ans, la spécialisation du travail devient moins problématique. En effet, lorsque le PDG se retrouve dans son rôle, il n'y a peut-être pas une grande différence entre la façon dont le processus se déroulait lorsqu'il avait les mains dans le cambouis et la façon dont le processus se déroule maintenant qu'il est plus à l'aise dans l'exécution au jour le jour.
Brooke : Lorsque les méthodologies commencent à évoluer plus rapidement, ce type de système s'effondre parce que les personnes qui ont pris du recul et qui ont une vision stratégique plus large de ce qui se passe cessent d'avoir une bonne visibilité transparente de ce à quoi ressemblent les opérations quotidiennes au niveau du terrain.
Nathan : L'un de mes collègues en informatique en a parlé dans le contexte de son domaine. En gros, si vous ne passez pas du statut de codeur à celui d'employé dans les 5 ou 10 ans qui suivent l'obtention de votre diplôme, vos compétences sont obsolètes, et vous devez donc passer à la gestion avant de cesser d'être utile à l'entreprise. Je pense qu'il s'agit là d'un exemple flagrant de la déconnexion entre les personnes qui dirigent et les personnes sur le terrain qui utilisent les nouveaux outils que leurs supérieurs ne savent pas utiliser.
Les sciences du comportement, démocratisées
Nous prenons 35 000 décisions par jour, souvent dans des environnements qui ne sont pas propices à des choix judicieux.
Chez TDL, nous travaillons avec des organisations des secteurs public et privé, qu'il s'agisse de nouvelles start-ups, de gouvernements ou d'acteurs établis comme la Fondation Gates, pour débrider la prise de décision et créer de meilleurs résultats pour tout le monde.
Brooke : Oui, et cela soulève un point qui, d'une certaine manière, est époustouflant et cool, mais qui, d'une autre manière, semble un peu tordu, à savoir que la taille d'une organisation peut être adaptative ou inadaptée à certaines circonstances. Les grandes organisations, parce qu'elles ont tendance à s'ossifier et à se cloisonner, sont mieux adaptées aux situations d'évolution lente parce que le cloisonnement est moins problématique lorsque l'évolution est lente.
Brooke : C'est la raison pour laquelle les petites organisations ont tendance à être plus performantes en matière d'innovation, car le cloisonnement ne s'est pas encore installé, ce qui permet de maintenir ce type de visibilité qui s'adapte très bien aux situations d'évolution rapide.
Nathan : Tout à l'heure, vous parliez des data scientists et de leur chance unique d'avoir mis la main dans toutes les poches de leur organisation. Vous parliez au passé. Était-ce intentionnel ? Pourquoi ?
Brooke : J'ai l'impression que la science des données a perdu un peu de son lustre. Les gens l'ont suffisamment vue pour commencer à comprendre un peu plus concrètement quel est l'ensemble des compétences, ce dont ces personnes sont capables et ce genre de choses. On commence donc à voir des descriptions de poste plus détaillées et plus précises, car les gens commencent à comprendre ce que le rôle peut et ne peut pas impliquer. Il y a quelque chose de l'éclat ou de la mystique du roman qui se perd une fois que l'on commence à comprendre comment cela fonctionne. Ce qui rend la magie magique, c'est l'incompréhension. Pour tous ceux qui aiment la magie, les tours de passe-passe et ce genre de choses, ne demandez jamais, jamais, jamais, jamais comment c'est fait parce que cela cesserait d'être amusant.
Nathan : C'est une transition très intéressante. L'un des sujets sur lesquels vous avez écrit concerne les mythes et le rôle qu'ils jouent à la fois dans la religion ancienne et dans les circonstances politiques modernes. Je voudrais passer à une discussion sur la rhétorique et la politique et sur le rôle que jouent les preuves dans l'élaboration des politiques. Faites ce lien pour nous.
Brooke : Pour en revenir à la complexité dont nous parlions précédemment, la relation complexe entre les preuves et les valeurs, qui passe par le canal de la méthodologie, la rhétorique que nous voyons actuellement autour de la prise de décision basée sur les preuves suggère que la prise de décision n'est pas ou pas suffisamment basée sur les preuves, ce qui est immédiatement politisé. À l'heure actuelle, les décisions ne sont pas prises en l'absence de preuves. Elles sont prises sur la base de données que certains groupes de personnes critiquent en raison de la méthodologie utilisée pour les recueillir. Les preuves qualitatives restent des preuves. En tant qu'homme politique, aller parler aux membres de la communauté que vous représentez, aller parler à vos électeurs et écouter leurs histoires, c'est de la collecte de preuves.
Brooke : Essentiellement, lorsque nous disons que nous voulons que les décisions soient fondées sur des preuves, nous affirmons implicitement que le fait de sortir et de parler aux électeurs n'est pas une preuve, que ce n'est pas légitime, que ce n'est pas important. Ce que nous faisons, c'est dévaloriser certains types de preuves au profit d'autres. Nous devons en être conscients. Nous devons être conscients du fait que lorsque nous essayons de faire des distinctions nettes entre ce qui est une preuve et ce qui ne l'est pas, nous faisons une déclaration politique sur les types de méthodologies et les types de perspectives qui sont autorisés à être pris en compte.
Nathan : Quels sont les exemples où cela s'est avéré efficace récemment ?
Brooke : L'un de mes exemples préférés n'est pas particulièrement récent, mais il est pour moi très évocateur. La Cour suprême des États-Unis a rendu un arrêt sur l'avortement en déclarant qu'elle devait adopter une approche fondée sur des données probantes. La difficulté réside dans le fait que les discussions sur l'avortement s'articulent autour de deux perspectives qui s'opposent l'une à l'autre. L'une concerne la santé et le bien-être, l'autre le caractère sacré de la vie. Plus ou moins, la question de la santé et du bien-être est celle sur laquelle nous utilisons la science pour obtenir des résultats. La question du caractère sacré de la vie n'est tout simplement pas une question scientifique.
Nathan : Comment cela ?
Brooke : La question de savoir s'il est bon ou mauvais de mettre fin à une vie n'est pas une question scientifique. Il n'existe pas d'expérience permettant de recueillir des preuves, de les analyser et d'arriver à la conclusion qu'il est mal de faire X ou Y, car ce n'est tout simplement pas le genre de conclusion à laquelle mènent les preuves empiriques.
Brooke : Dans le cas de la Cour suprême, nous nous retrouvons avec un discours sur la nécessité d'adopter une approche fondée sur des preuves, ce qui favorise intrinsèquement le côté de la discussion qui examine les preuves parce que leur préoccupation est empirique. En revanche, l'autre partie de la discussion, qui porte davantage sur la religion, les valeurs et le sens de l'identité, ne remet pas vraiment en question les éléments empiriques. Je veux dire qu'il y a quelques discussions empiriques qui se déroulent en marge de ce débat, pour essayer d'identifier à partir de quel stade...
Nathan : Un battement de cœur et tout le reste...
Brooke : Exactement. Il s'agit d'essayer d'établir des bases empiriques pour des questions telles que le moment où la vie commence. Mais en réalité, ces questions, selon mon interprétation de l'argument, ne sont pas au premier plan. Elles ne sont pas vraiment au cœur de la position des personnes qui plaident contre l'avortement.
Nathan : Il me semble que c'est une façon post hoc d'aborder la question. Vous avez vos opinions et vos normes établies par la religion, la culture, la tradition, etc. Ensuite, vous intervenez en quelque sorte au niveau technocratique, au niveau des preuves de la discussion.
Brooke : Oui, il y a quelque chose qui se passe ici. Et je veux dire que tout cela n'est pas malhonnête, n'est-ce pas ? Je pense qu'il y a des gens qui s'intéressent sincèrement à la question de savoir à quel moment la vie commence parce qu'ils pensent que ces explications les aident à approfondir leur compréhension de leurs propres valeurs, de leur propre point de vue sur le caractère sacré de la vie. Je ne pense pas qu'il s'agisse d'une recherche malhonnête. Mais il est certain que la manière dont ces discours sont formulés, comme cette décision de la Cour suprême, qui fait explicitement référence à la volonté d'adopter un processus fondé sur des preuves, est une manière détournée d'introduire certaines perspectives politiques dans les discussions tout en essayant de le faire d'une manière apparemment impartiale, en disant : "Nous voulons simplement examiner les preuves".
Nathan : Alors comment pouvons-nous considérer l'opinion publique comme quelque chose qui a été dévalorisé en termes de forme de preuve ? Des élections auront lieu dans quelques mois aux États-Unis. Faut-il réintégrer cet élément ? Comment choisir les éléments de preuve à prendre en compte dans un tel climat ?
Brooke : J'aimerais pousser la question un peu plus loin et dire que nous devrions prendre en compte tous les types de preuves. Ce qui est difficile, intéressant et amusant, c'est de se demander : "Comment ces différentes preuves s'articulent-elles entre elles ?" Il ne s'agit pas d'opposer vos preuves aux miennes. Je pense que cela nous mène à toutes sortes de problèmes. Ce n'est certainement pas le type d'approche qui nous aidera à sortir de la situation actuelle de polarisation dans laquelle nous nous trouvons. Mais essayer de comprendre comment les faits et les valeurs s'accordent, même si je critique ouvertement cette distinction, comment ces différentes sources de preuves s'accordent, voilà la question vraiment problématique et difficile. L'opposition "est-ce que j'utilise ces preuves" ou "est-ce que je ne les utilise pas" est en quelque sorte un symptôme du fait que l'on ne sait pas comment les faire coïncider. Si je ne sais pas comment les combiner, la réponse la plus simple est de dire "Eh bien, je choisis l'un et je mets l'autre de côté" parce que je sais comment travailler avec une seule chose. Si deux choses sont incommensurables, je choisis simplement celle avec laquelle je vais travailler et je ne me donne pas la peine de comprendre comment elles s'emboîtent.
Nathan : Seriez-vous en désaccord avec l'affirmation selon laquelle toutes les preuves sont en quelque sorte politiques ou, du moins, que toutes les preuves proviennent de quelque part ?
Brooke : Je suis tout à fait d'accord avec l'idée que toutes les preuves proviennent de quelque part. Quelque part, des décisions méthodologiques doivent être prises quant à la manière dont nous recueillons les preuves et dont nous les traitons pour parvenir à une conclusion.
Nathan : C'est un défi assez sérieux pour une vision objective du monde.
Brooke : Absolument.
Nathan : Comment collaborer avec des personnes qui sélectionnent les preuves d'une manière très différente de la nôtre ? Si l'objectivité est quelque chose de construit, où se trouve le terrain d'entente ? C'est peut-être une grande question que de savoir comment passer des faits aux normes et vice-versa. Mais en termes de bonne gouvernance ou de bonne société, je veux dire, comment y parvenir ?
Brooke : Lorsque je vous entends poser cette question, si j'en dis l'essence, si je fais abstraction de certains détails concrets, ce que vous me demandez, c'est comment trouver le bon processus ou quel est le bon processus à utiliser. Dans de telles situations, mon approche consiste toujours à jeter la perche de l'autre côté et à tirer des bords face au vent en disant : "Quel est le problème que nous cherchons à résoudre ?"
Brooke : Je ne suis pas sûre que nous soyons d'accord sur le problème que nous cherchons à résoudre. Je pense que certaines personnes considèrent vraiment cette situation et disent : "Le problème, c'est que nous ne sommes pas attentifs, nous ne prêtons pas assez attention à la science. Nous n'accordons pas assez d'attention à la science." Je pense qu'une grande partie des personnes qui défendent ce point de vue sont elles-mêmes des scientifiques qui avancent cet argument extrêmement égoïste selon lequel, essentiellement, ils veulent avoir une place plus importante à la table, qu'ils le reconnaissent ou non. Et je trouve hilarant que ces scientifiques soient souvent les mêmes qui affirment que la science est totalement apolitique et qu'ils ne veulent pas être impliqués politiquement. Mais en même temps, ils défendent secrètement et peut-être même à leur insu leur propre pouvoir politique.
Nathan : Il y a donc une autre question sur le rôle de l'expertise. Bien sûr, la science n'est jamais apolitique et nous faisons tous ces choix avant de livrer nos conclusions objectives, construites grâce au processus scientifique. Mais qu'en est-il de la différence entre un essai contrôlé aléatoirement et un canular ? Ou un mythe, quelque chose qui a été assimilé culturellement d'une manière qui n'est peut-être pas aussi stricte.
Brooke : Commençons par souligner que ce que vous proposez ici est le cercle que nous cherchons à résoudre depuis au moins l'époque d'Aristote, et certainement plus tôt. Il s'agit de l'une des tensions fondamentales au cœur de la démocratie. Comment équilibrer ces deux mesures incommensurables de la qualité de tous les individus et de l'expertise de certains, ce qui n'est pas mauvais en soi ?
Brooke : Je vais en parler comme d'un petit précurseur de la réponse que je vais donner, juste pour gérer les attentes qu'il n'y ait pas de réponse super satisfaisante à cette question. Mais je vais aussi me défendre en disant qu'il y a des gens très intelligents qui sont venus avant moi et qui n'ont pas non plus eu de réponses très satisfaisantes à cette question. Je pense que ma réponse insatisfaisante sera la suivante. Nous ne devrions probablement jamais nous satisfaire de l'équilibre que nous trouvons entre la qualité et l'expertise, car il y a des éléments importants de ces deux types de points d'ancrage que nous devons conserver, et nous en aurons besoin dans des mesures différentes à des moments différents.
Brooke : La chose la plus importante que nous puissions faire est de rester vigilants lorsque nous avons le sentiment d'avoir atteint une situation de déséquilibre. Je pense que le changement, la montée du populisme en Europe, en Amérique du Nord et ailleurs, est pour moi un indicateur très clair que nous avons perdu un équilibre confortable. Le populisme naît lorsque de larges pans de la société, disons normale, ont le sentiment d'avoir été exclus de leur propre démocratie, de ne pas avoir voix au chapitre, de ne pas avoir la possibilité de mener une vie agréable, que les intérêts qui président au discours politique, à la prise de décision politique et à la prise de décision économique ne protègent pas leurs intérêts, ne respectent pas leur importance. C'est dans cet espace que naît le populisme ou que peut naître le populisme, lorsque la population se lève et dit : "Je suis l'un d'entre vous, le vrai peuple. Et nous devons ensemble reprendre l'économie, reprendre la scène politique, reprendre tout centre de pouvoir que nous estimons nous avoir été arraché."
Nathan : C'est très intéressant. Pendant que vous parliez de cela, je pensais à deux façons différentes d'obtenir un groupe marginalisé. Il peut s'agir d'un groupe qui a été opprimé au sein de sa société et qui n'a pas de voix pour dire "Non, nous sommes là aussi". Ensuite, il y a le "reprenons les choses en main". Il y a le "ce que nous avions autrefois". Quelle est l'importance du groupe auquel on s'adresse ? Est-il important que les gens aient le sentiment d'avoir droit à quelque chose ou qu'ils veuillent simplement l'égalité ?
Brooke : Permettez-moi d'établir une distinction entre le droit au sens matériel et le droit au sens psychologique plus politique. Même dans une population où l'économie est en difficulté, où les gens sont dans une situation de subsistance, les gens peuvent encore avoir un sentiment d'inclusion. Ils peuvent avoir le sentiment que leur équipe politique fait le meilleur travail possible compte tenu des circonstances et qu'elle a réellement à l'esprit l'intérêt supérieur de la population.
Brooke : Je pense que cela illustre bien la distinction que j'essaie de faire entre les droits matériels et les droits symboliques : les gens qui vivent de leur subsistance peuvent être tout à fait à l'aise et n'avoir que très peu le sentiment d'avoir des droits matériels. Ils ne disent pas : "Je mérite mieux. Je devrais avoir plus. Je devrais être mieux payé. Je devrais avoir une plus grande maison. Il ne devrait pas être si difficile pour moi de veiller à ce que chacun des membres de ma famille reçoive un bon repas trois fois par jour".
Brooke : Même en cas de difficultés matérielles, nous pouvons encore ressentir cette sorte de droit identitaire symbolique selon lequel j'ai le droit, de mon point de vue, d'être entendu pour mes droits, d'être respecté, de voir ma dignité reconnue dans la gouvernance de l'endroit où je vis. Et cela, dans de nombreux cas, peut suffire.
Brooke : Le revers de la médaille peut aussi se produire. Quand je dis que cela peut aussi arriver, ce que je veux dire c'est que cela arrive aussi, qu'il y a de larges pans de la société en Amérique du Nord et en Europe qui voient leurs droits matériels tout à fait, tout à fait satisfaits. Et c'est la rupture symbolique qui les pousse à se sentir privés de leurs droits. C'est un aspect que nous n'avons pas suffisamment pris en compte au cours du XXe siècle, à savoir qu'une grande partie des récits sur l'arc historique entre la Première et la Seconde Guerre mondiale s'est concentrée sur les pressions matérielles exercées sur l'Allemagne par le biais du traité de Versailles, sur cette situation économique totalement insoutenable due aux paiements de réparation exigés par ce traité et sur ce genre de choses, et que cet effondrement matériel est à l'origine de la montée possible du nazisme.
Brooke : La leçon que nous en avons tirée est qu'il faut assurer une sorte de confort matériel minimum aux gens, sinon ils adopteront ce genre de positions extrémistes. Ce que nous apprenons aujourd'hui, c'est qu'il ne suffit pas de maintenir ce confort matériel minimum. Il faut également protéger un niveau minimum de reconnaissance, un sentiment de dignité, le sentiment que ma voix est entendue, que mon point de vue est validé et inclus. Car s'il y a une rupture de ce côté-là, cela ouvre aussi un espace où les gens peuvent prendre très au sérieux des points de vue tout à fait extrêmes.
Nathan : Je pense qu'il s'agit d'une prise de conscience assez importante pour les personnes qui recherchent la justice sociale. Mais je pense que nous avons un problème : si les membres les plus défavorisés de la société se trouvent dans une situation où leurs droits matériels ne sont peut-être pas satisfaits, mais ce n'est pas nécessairement un problème, il sera beaucoup plus difficile de plaider en faveur de leur avancement que de défendre l'argument conservateur selon lequel les choses devraient redevenir comme avant parce que mes besoins psychologiques ne sont plus satisfaits. Il est donc beaucoup plus difficile de faire progresser les gens qui n'attendent rien de plus que ce qu'ils ont déjà, que de s'accrocher à quelque chose qui semble avoir été.
Brooke : L'article que j'ai écrit et qui est à l'origine de toute cette conversation s'inspire d'une recherche intéressante menée ces deux dernières années sur les déterminants du passage du vote démocrate en 2012 au vote républicain en 2016. L'un des principaux thèmes abordés lors des élections de 2016 était celui des personnes laissées pour compte sur le plan économique. Dans la ceinture de rouille, tous les emplois ont disparu. Ils ont été soit automatisés, soit délocalisés à l'étranger. Les gens ont le sentiment que l'économie les a abandonnés et qu'ils ne peuvent plus subvenir aux besoins de leur famille, etc.
Brooke : Ce travail de recherche sur lequel je me suis appuyé pour rédiger mon article a en fait démontré quelque chose de très différent, à savoir que ce n'est pas le sentiment d'être laissé pour compte sur le plan économique qui semble être le principal facteur prédictif du passage d'un parti démocrate en 2012 à un parti républicain en 2016. Les facteurs les plus importants qu'ils ont trouvés étaient plutôt un sentiment d'identité laissée pour compte, à savoir une inquiétude quant au rôle des États-Unis sur la scène mondiale, les gens étant préoccupés par le fait que...
Nathan : J'ajouterai qu'il s'agit d'une évaluation - je n'aime pas utiliser le mot " psychologique " - qui ne peut être que psychologique. La plupart des électeurs ne sont pas des experts en politique étrangère, n'est-ce pas ?
Brooke : C'est vrai.
Nathan : C'est un sentiment qui a été représenté et qui leur a été transmis d'une manière ou d'une autre. C'est un excellent exemple de l'origine de toutes les données. Et dans ce cas, elles viennent vraiment d'un endroit inconnu.
Brooke : Je vais donc m'opposer à l'idée qu'il s'agit d'une construction psychologique, d'un sentiment d'identité. C'est un récit sur qui nous sommes. Il s'agit autant de déterminer quelles sont les preuves pertinentes que d'interpréter ces preuves. Il existe des indicateurs très concrets selon lesquels les États-Unis ne sont plus à la tête du monde. La croissance économique est clairement l'une d'entre elles. L'ascension fulgurante de la Chine au cours des 15 dernières années, disons, est un phénomène que les États-Unis n'ont pas réussi à suivre. Je ne pense pas qu'il s'agisse là d'une affirmation problématique ou litigieuse.
Nathan : Non, c'est vrai.
Brooke : Sauf que j'ai en quelque sorte introduit clandestinement l'indicateur que je considère comme le plus important, n'est-ce pas ?
Nathan : Oui.
Brooke : Non pas que la croissance économique soit pour moi personnellement l'indicateur le plus important, mais je pense qu'il s'agit d'un indicateur qui a été utilisé pour dire : "Eh bien, regardez comment l'Amérique est en train de trébucher. Nous ne sommes plus à la tête du monde". Il n'est pas difficile de trouver ce genre de récits, ce genre de données narratives. Si vous cherchez une ligne de preuve selon laquelle un pays, qu'il s'agisse des États-Unis ou d'un autre, est ou n'est pas à la tête du monde, vous pouvez aller en chercher une. Il suffit d'être aussi peu scrupuleux que possible pour trouver un indicateur, mais c'est possible.
Brooke : Ce qui me semble le plus difficile, c'est que l'idée que l'Amérique sera numéro un et que c'est en quelque sorte sa destinée manifeste n'a pas été beaucoup examinée de manière critique.
Brooke : Dans quelles dimensions attendons-nous que l'Amérique soit la première au monde ? Et si la réponse est toutes, je vais me rebiffer et dire : "Mais qu'en est-il des dimensions que nous pensons être mauvaises ?" Qu'en est-il de la déforestation ? Voulons-nous que l'Amérique soit le premier pays au monde en matière de déforestation ? Probablement pas. Le fait que je puisse citer des exemples triviaux et des exemples que nous considérons comme mauvais signifie qu'il y a une limite à ne pas franchir. Et j'espère que cela met en évidence l'intérêt d'entamer des discussions sur l'endroit où nous pensons que cette limite devrait se situer. Il y aura toujours des cas où un pays voudra jouer un rôle de premier plan et d'autres où un pays ne voudra pas jouer un rôle de premier plan. Toutes les choses intéressantes se passent dans la zone grise où nous décidons si quelque chose est une priorité pour nous ou non.
Brooke : La croissance économique est une notion si largement utilisée au niveau international qu'elle passe aussi bien qu'une cuillerée de sucre. Mais est-ce quelque chose que nous, en tant que société, estimons ne pas poser de problème ? Si nous devions l'échanger contre quelque chose d'autre, le ferions-nous ? Ferions-nous un compromis pour la qualité de vie, tout en reconnaissant qu'il s'agit d'une chose difficile à mesurer ? Choisirions-nous la croissance économique plutôt que la qualité de vie ? J'ai été tout simplement stupéfait d'entendre certaines voix aux États-Unis dire : "Si le COVID vient me chercher et que je suis vieux, je préférerais mourir plutôt que de voir l'économie s'arrêter pour protéger la santé de la population de ce pays". Pour moi, c'est une chose assez choquante.
Nathan : Je trouve intéressant que les arguments du type "Je mourrais avant de laisser notre économie s'effondrer", lorsqu'on les presse, se rabattent souvent sur "Oh, eh bien, si l'économie s'effondre, plus de gens vont souffrir". Et en fin de compte, nous nous porterons mieux si nous ne fermons pas." Je pense que nous avons abordé plus tôt l'idée, au cours de la discussion sur l'avortement, de la manière dont les preuves sont apportées de manière ad hoc pour soutenir quelque chose qui n'est pas un endroit où les preuves ont un rôle à jouer. Il me semble que c'est l'un des deux cas où le jugement de valeur a été fait. Ils ont établi un ordre de priorité, ils ont relégué la qualité de vie au second plan, et maintenant ils y reviennent en quelque sorte.
Brooke : Nous devons être plus ouverts, plus transparents et plus critiques quant aux données qui nous intéressent réellement. Nous avons tellement l'habitude de lancer des statistiques, c'est ma statistique contre la tienne, que nous ne nous asseyons jamais pour discuter sérieusement de la question suivante : "Pourquoi est-ce que je m'intéresse à cette statistique plutôt qu'à une autre ?" Le fait que nous n'ayons pas ce genre de discussion nous conduit souvent à des situations où nous devons choisir d'écouter ou de ne pas écouter quelqu'un selon que sa statistique préférée est en accord ou en désaccord avec ma statistique préférée, selon que nous pointons dans la direction de la même action que celle que nous préconisons.
Brooke : Si nous faisons le travail difficile, si nous nous demandons pourquoi je me soucierais de cette statistique plutôt que d'une autre, deux choses peuvent se produire. Tout d'abord, nous pouvons nous engager de manière plus significative avec les gens que nous ne le faisons actuellement, c'est-à-dire de manière binaire et très polarisée, soit nous sommes d'accord, soit nous ne le sommes pas. Il y a beaucoup plus de nuances une fois que nous entrons dans le détail des raisons pour lesquelles nous devrions nous préoccuper de diverses choses.
Brooke : D'autre part, grâce à cette exploration, nous pouvons trouver des solutions que nous n'avions pas identifiées auparavant parce que nous n'avions pas pris le temps de les décortiquer et de déterminer ce qui nous tenait à cœur. Ce type d'exploration est très, très riche. Il y a beaucoup d'espace pour la créativité, non seulement pour réaliser quelles statistiques nous intéressent, pourquoi, et comment les intégrer, mais aussi pour trouver des solutions qui nous permettraient de progresser dans les domaines qui nous intéressent le plus.
Nathan : C'est une excellente façon de s'arrêter. Merci d'avoir pris le temps de discuter avec moi. Cela a été très instructif et j'attends avec impatience la prochaine fois.
About the Authors
Dr. Brooke Struck
Brooke Struck est directeur de recherche au Decision Lab. Il est une voix internationalement reconnue dans le domaine des sciences comportementales appliquées, représentant le travail de TDL dans des médias tels que Forbes, Vox, Huffington Post et Bloomberg, ainsi que dans des sites canadiens tels que le Globe & Mail, CBC et Global Media. M. Struck anime le podcast de TDL "The Decision Corner" et s'adresse régulièrement à des professionnels en exercice dans des secteurs allant de la finance à la santé et au bien-être, en passant par la technologie et l'intelligence artificielle.
Nathan Collett
Nathan Collett étudie la prise de décision et la philosophie à l'Université McGill. Les expériences qui influencent son esprit interdisciplinaire comprennent une bourse de recherche au sein du Groupe de recherche sur les études constitutionnelles, des recherches à l'Institut neurologique de Montréal, un programme d'architecture à l'Université Harvard, une fascination pour la physique moderne et plusieurs années en tant que directeur technique, coordinateur de programme et conseiller dans un camp d'été géré par des jeunes sur l'île de Gabriola. Un prochain projet universitaire portera sur les conséquences politiques et philosophiques des nouvelles découvertes dans le domaine des sciences du comportement. Il a grandi en Colombie-Britannique, passant à peu près autant de temps à lire qu'à explorer le plein air, ce qui lui a permis d'acquérir une appréciation durable de la nature. Il privilégie la créativité, l'inclusion, la durabilité et l'intégrité dans tous ses travaux.